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Fellowship & accompagnement académique

Accompagnement à la publication

Accompagnement individuel pour la préparation d'articles, la conception d'études, l'analyse statistique, le choix de la revue et le processus de candidature.

Durée3 à 6 mois (à distance + sur site)
FormatProgramme d'accompagnement structuré
ÉligibilitéMédecin ou chercheur avec des données/un projet prêt pour la publication
CertificationManuscrit soumis à une revue à comité de lecture

Présentation du programme

Le programme de mentorat de publication d'ATDERA fournit un accompagnement structuré aux médecins, résidents et chercheurs cliniques au stade de la traduction d'une expérience clinique ou de données de recherche en publications évaluées par les pairs. Le programme se déroule sur trois à six mois et combine un engagement à distance structuré — cycles de retours écrits, séances d'orientation éditoriale et réunions vidéo programmées avec les auteurs seniors — avec un à deux blocs en présentiel en Turquie pour des sessions de travail intensives sur le manuscrit.

Chaque participant est apparié avec un mentor académique senior disposant d'un dossier de publications actif pertinent pour le domaine clinique du participant. Le processus de mentorat débute par la définition du périmètre du manuscrit : mentor et participant évaluent ensemble si le matériel — qu'il s'agisse de données cliniques rétrospectives, de série de cas, de revue systématique ou de recherche originale — est positionné de manière appropriée pour le palier de revue cible. À partir de cette base, les participants progressent à travers des étapes de rédaction structurées, le mentor fournissant un retour éditorial substantiel à chaque étape plutôt que d'examiner simplement une version quasi finale.

L'orientation pour la sélection de revue est une composante formelle du programme, couvrant l'évaluation du périmètre d'une revue, les considérations de facteur d'impact, les exigences d'accès libre et la manière d'interpréter et de répondre aux commentaires des évaluateurs après soumission. Les participants ayant déjà reçu des retours d'évaluateurs sur des manuscrits rejetés peuvent intégrer cette correspondance au processus de mentorat. Le programme convient aux cliniciens disposant de matériel publiable mais n'ayant pas encore mené à terme le cycle de soumission et d'évaluation par les pairs, ou ayant rencontré des difficultés à naviguer le processus de révision.

Ce que vous couvrirez

  • Examiner le matériel de manuscrit ou les données de recherche existants avec le mentor auteur senior assigné
  • Assister à une séance structurée de planification du manuscrit afin de définir le périmètre, le palier de revue cible et l'approche structurelle
  • Réaliser la rédaction structurée des sections introduction et méthodes avec retour écrit du mentor
  • Pratiquer la recherche bibliographique et la synthèse des preuves pertinentes pour l'arrière-plan et la discussion du manuscrit
  • Examiner les directives de soumission de revue, les instructions aux auteurs et les attentes des évaluateurs avec le mentor
  • Participer aux sessions de travail intensives en présentiel sur le manuscrit durant les blocs programmés du programme
  • Préparer une réponse structurée à des commentaires d'évaluateurs simulés ou réels sous l'orientation du mentor

Objectifs d'apprentissage

  • Appliquer des compétences d'écriture académique structurée pour produire une section de manuscrit prête à soumettre sous supervision du mentor
  • Évaluer l'alignement entre les données de recherche ou le matériel clinique disponibles et les attentes des paliers de revue cibles
  • Démontrer la capacité à mener une revue de littérature structurée et à synthétiser les preuves pertinentes pour une question de recherche clinique
  • Appliquer les critères de sélection de revue pour identifier les publications cibles appropriées pour un type de manuscrit donné
  • Analyser les commentaires des évaluateurs et démontrer la capacité à construire une réponse structurée, point par point
  • Démontrer la compréhension du processus éditorial, de la soumission initiale jusqu'à la révision et à la décision finale
  • Évaluer les faiblesses méthodologiques ou analytiques d'un manuscrit et y remédier en révision

Pourquoi la formation ATDERA

  • Facultés vérifiées avec des accréditations cliniques vérifiées dans des hôpitaux partenaires accrédités
  • Programmes et certifications sur mesure pour votre CV
  • Coordination internationale complète — visa, hébergement et planification pris en charge pour vous
  • Petits groupes garantissant un contact clinique efficace et une interaction avec le corps enseignant

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